第三期“金安小语课堂”教学研讨活动成功举办

3月27日下午，由金安区教师发展中心指导，王先如名师工作室组织开展的“金安区小语课堂”第三期教学活动在梅山路小学成功举办。金安区教师发展中心领导，王先如名师工作室一室六站全体成员、金安区中、青年骨干教师参加此次活动。

工作室成员、金安区教坛新星、金安区骨干教师、六安市优质课竞赛一等奖获得者宋萍老师和梅山路小学三年级的孩子们带来了《海底世界》。本节课课时目标与核心素养紧密相连，课堂紧紧围绕教学目标设置“获取探险资格”“探寻海底珍宝”“探索海底奥秘”“展示探索成果”四项教学任务，以情境为线索贯穿全文，激发孩子们的学习兴趣，教学简单朴实有效。整堂课围绕“发现、感受、探索、展示”，教学过程层次分明，趣味盎然，有力促进核心素养的落实。

工作室成员、六安市骨干教师、金安区先进教育工作者陈娣老师，以《海底世界》课堂教学为例，做了“指向核心素养的深度学习与创新”的教学阐述。陈老师围绕课堂，从五个方面具体阐述了宋萍老师如何落实核心素养：创设情境，巧妙设置情境并贯穿全文；字词教学抓住“坚持一节课学一个字”，有效提升了学生的语言建构能力；在教学中指导学生提取信息，交给学生方法；整合信息，为习作铺垫；作业设计精巧。整节课老师引导学生充分发挥了学生主观能动性，实现知识和能力的双提升，平实，扎实，丰实。

工作室成员、六安市教坛新星、金安区学科带头人聂自江老师，分享了他“从杏坛初探到师道有成”的成长故事。聂老师从最初的教育初心，在磨砺积累中提升自己技能，到现在取得一系列成就。在教育路上，他始终秉承对教育的热爱和执着，不断学习，不断反思，不断成长！

为激励先进，工作室对2024年度先进教研个人进行表彰。工作室核心成员陆进老师宣读了2024年度王先如名师工作室先进个人推荐名单，并请到场的各位领导为获奖者颁发了证书。

安徽省特级教师、正高级教师、六安市王先如名师工作室领衔人王先如教授对此次研讨活动进行点评，充分发挥名师工作室的辐射引领作用，希望通过工作室教师的分享，激发更多教师在课堂上锻炼自己，不断反思总结，积极进取，为金安教育优质均衡做出更大贡献。

最后，金安区教师发展中心邬登宏主任激励老师们在金安小语道路上不断成长，做深耕语文沃土的小语人，敬畏文字、文学、文化。不仅仅做教书匠，更要做传统文化的传递者。不负春日好时光，向教育更深处漫朔。