清水河第二小学成功推广省级课题《基于 “六安红” 的思政实践研究》成果

4 月 29 日下午，省级《基于 “六安红” 的思政实践研究》成果推广活动在六安市清水河第三小学阶梯教室开启。本次活动采用线上线下相结合的创新模式，通过微信平台全程直播，吸引市、区电教专家，省、市级信息技术立项课题负责人，参与成果推广的各课题组全体成员现场参会，同时金安区各小学教务负责人及全体小学语文教师也通过线上渠道齐聚 “云端”，共同见证这场教育科研成果。

六安市清水河第二小学张莹莹老师带来的《传统美德源远流长》汇报课令人眼前一亮。这堂课聚焦“天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀”，以社会主义核心价值观引入，激发学生对爱国的思考，一步步引导学生深刻理解个人与国家命运休戚相关的，体会爱国情怀的内涵。课堂上，学生们积极参与讨论，分享自己的观点和感受，在轻松愉快的氛围中，爱国的种子悄然在心中种下。

整堂课将知识传授与情感培养有机结合，充分展现了道德与法治课程的育人价值。 随后，清水河第二小学的赵放心老师进行了《基于 “六安红” 的思政实践研究》成果推广。赵老师详细阐述了红色文化融入小学思政教育的现状，分析了当前存在的问题，并针对这些问题提出了一系列切实可行的解决方案。从丰富教学内容与形式，增强学生参与度，到创新育人场景，促进区域协同发展，都有着具体的实践策略。在技术手段上，借助交互式电子白板、计算机云机房、校园广播、VR 技术、网络平台以及 AI 等多种技术，为思政教育赋能。同时，探索出与学科教学、班会课、少先队活动、课后服务相结合的四大育人路径，并构建了全面的育人评价体系，这一研究成果为小学思政教育提供了新的思路和方法，得到了参会人员的高度认可。

此次省级教育信息技术研究课题成果推广活动顺利举行，为金安区教育领域带来了诸多新的思考与尝试。在提升教育教学质量和科研水平等方面，为我们提供了难得的学习与交流契机，为广大教育工作者提供了优秀的教学范例和前沿的研究思路。这些成果不仅丰富了思政教学学内容和形式，更在培养学生的爱国情怀、提升思政教育质量方面发挥了积极作用。相信在这些成果的推动下，金安区的思政教学将迈向新的台阶，培养出更多具有高尚品德、创新精神和社会责任感的新时代人才，为金安区教育事业的蓬勃发展注入源源不断的动力，书写更加辉煌的教育篇章。