市级课题示范展示暨梅山路小学教育集团送教下乡活动走进双河小学

为推进市级课题《数智技术赋能小学语文跨学科学习活动》深入研究，展示阶段性课题成果，依托集团校教研平台促进优质教学资源共享，10月20日上午，六安市梅山路小学教育集团送教下乡活动在金安区双河镇双河小学举行。金安区委教育工委办公室陆大兰、教师发展中心雷爱中及相关领导到场指导，课题组成员、六安市梅山路小学及双河小学语文教师共同参与了本次活动。

两节示范课次第开，数智融合见真章

上午第二节课，梅山路小学杨阳老师在二年级教室带来一节生动的《坐井观天》。杨老师巧妙运用数智化教学手段，将动画演示、互动问答和跨学科任务有机融入语文课堂，引导孩子们在角色扮演和对比朗读中理解寓意、展开想象。课堂上，同学们注意力集中、发言踊跃，原本抽象的寓言故事变得可感可知。

紧随其后的第三节课，夏冰冰老师在四年级教室执教《为中华之崛起而读书》。夏老师以数智技术为支撑，将历史背景、文本理解和家国情怀教育融为一体，通过情境创设和资料拓展，让同学们真切体会到少年周恩来"为中华之崛起而读书"的远大志向，在语文学习中实现了德育与智育的自然融合。

说课研讨齐发力，思想碰撞促提升

两节课结束后，11时10分，杨阳老师和夏冰冰老师依次进行说课。两位老师分别从教学目标设定、数智技术运用、跨学科任务设计等方面，详细阐述了备课思路和课堂实施过程，坦诚分享了教学中的亮点与不足。

随后的集中研讨环节气氛热烈。听课教师们结合自己的教学实际，谈收获、说困惑、提建议。大家一致认为，两节示范课充分展示了数智技术与小学语文跨学科教学结合的可行路径，让人耳目一新。双河小学的老师们也表示，这种"把课堂搬到乡村学校"的送教形式最接地气，学到的方法回去就能用。

专家点评指方向，课题研究再出发

11时30分，六安市梅山路小学陈娣校长和民盟盟员、课题主持人杨光琼老师对两节课进行了点评指导。陈校长和杨老师充分肯定了课题组成员的研究成果，认为两节课紧扣"数智赋能""跨学科融合"核心主题，目标明确、设计精巧、效果扎实。同时，也从学情把握、技术适度运用、跨学科深度融合等方面提出了具体的改进建议，并就课题后续研究方向进行了指导答疑。

最后，活动在总结中明确了课题下一阶段的研究重点和推进计划。双河小学参与听课的老师们纷纷表示，这次送教下乡活动既有示范课可看、又有同行交流可聊、更有专家点评指路，收获实实在在。该校将以此次活动为契机，主动对接梅山路小学教育集团的优质教研资源，把今天学到的数智化教学方法和跨学科设计思路落到自己的日常课堂中，持续深化校本教研，不断提升语文教学质量，让集团校帮扶的成效真正体现在每一节课、每一个孩子身上。（文：王大瑞）