双河镇中心学校积极参加金安区送教下乡专题教研活动

为进一步推进金安区送教下乡工作落地实施，优化特殊学生课堂教学设计，落实“教—学—评”一致性教学理念，近日，金安区教育局送教下乡专题教研活动顺利开展，双河镇所有教师参与本次集中研修学习。

上午的教研活动由晁中校长拉开分享序幕，晁校长围绕教——学——评一致性进行专题分享，结合小学数学教学案例，讲解如何收集学生学习证据，提出评价不能只看答案对错，更要关注学生思考过程，通过巡视观察、课堂提问、学习单、同伴交流等多种方式，充分暴露学生思维，为参与教研的教师带来深刻启发。

随后进入课堂展示环节。第一节课由蔡胜男老师执教四年级上册《数学好玩——数图形的学问》。蔡老师以趣味情境“小鼹鼠挖地洞有多少条线路”导入，引导学生按照起点顺序、寻找基本线段的方法有序数图形，由浅入深，带领学生探索数图形的规律，课堂生动有趣，注重培养学生有序思考的数学思维。

第二节课由刘梁宇老师带来《铅笔有多长》，带领学生认识分米、毫米两个长度单位，探究长度单位之间的进率。课堂巧妙关联计数器“满十进一”、人民币元角换算等旧知，打通知识之间内在联系，帮助学生建立长度直观概念，实现新旧知识迁移。

下午，晁中校长继续结合三年级数学《包饺子》典型案例，深入解读“教——学——评”一致性在课堂中的落地方法，结合小学数学课堂，指导教师如何在课堂中设计教学活动、观察学生学习表现，适配学生的学习特点，为后续课堂教学设计指明方向。

本次教研活动，将理论分享与课堂实操紧密结合，参与研修的送教教师收获满满。后续，教师们将把本次教研所学知识运用到一线教学中，不断优化课堂，用心做好教育教学工作。（文：孙晓雨）