六安市金安区2023年度控辍保学工作进展情况

为做好义务教育阶段控辍保学工作，落实《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学 提高义务教育巩固水平的通知》《金安区人民政府办公室关于进一步加强控辍保学 提高义务教育巩固水平的通知》，我区2023年2月3日印发《金安区教育局2023年控辍保学工作方案》。

一、总体情况

（一）义务教育阶段学生失学、辍学总体情况。一是每学期初，由乡镇牵头、学校协调，对辖区内6-15周岁义务教育适龄儿童少年全面摸底核实，重点监管初中毕业年级学生、特殊家庭学生、留守儿童残疾儿童少年是否正常就学。通过排查，全区义务段适龄儿童入学率100%，巩固率100%。二是通过普通学校随班就读、特殊学校入学和送教上门等方式，对残疾儿童少年分类进行教育安置，落实教育有保障。2023年秋学期送教上门达154名，“三残”儿童入学率达100%。截止目前，我区义务段适龄儿童少年无辍学学生。

（二）建档立卡家庭贫困学生总体就学情况。2023年度，全区共有原建档立卡贫困家庭学生5493人，其中寄宿生832人，非寄宿生4661人。全区无因贫失学辍学现象。

二、工作情况

（一）建立“双线”网格管理。户籍线网格化。由乡镇政府牵头按乡镇政府、村、村小组到户进行户籍线排查，以村小组为最小网格单元开展精准摸底，跟踪监测。行政村及时将失学辍学情况报告乡镇政府，同时反馈至辖区中心学校。

学校线网格化。由学校牵头负责按教育局、乡镇中心校、学校、班级到学生进行学校线排查，以班级为最小网格单元开展精准摸底，跟踪监测。

（二）建立“双测双报”制度。学校线：学校负责对学校线进行排查和监测，及时将学校线排查出的失学辍学情况，向区教育局和乡镇政府报告，无失学辍学情况实行零报告制。

户籍线：行政村负责组织户籍线排查和监测，及时将户籍线排查出的失学辍学情况，向辖区学校和乡镇政府报告。

（三）是建立劝返复学“四步法”。建立劝返复学工作机制，对排查出来的失学辍学学生，按照“应返尽返”的要求，做好劝返复学工作。严格依法做好控辍保学宣传教育、责令改正、行政处罚、提起诉讼或申请强制执行“四步法”。切实做好第一步宣传教育，宣传法律法规，增强家长法律意识，动员帮扶责任人、老师、亲友多方参与、共同劝返，从辍学失学实际原因出发，对症下药，精准施策。

（四）提升水平，质量防辍。通过全面实施素质教育，推进全区义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”迈进。2023年，根据素质教育提升工程实施目标和教育工作实际，以课堂为主阵地，主要通过学校常规教学实现素质教育整体提升;同时，举办系列活动，如：校园文化节、汉字听写大赛、中华经典诵读、演讲比赛、运动会、足球联谊赛、“三好学生”“优秀学生干部”“优秀班集体”评选、师生文艺汇演等，强化活动效果，保证每一所学校、每一个教师、每一名学生都能参与。我区素质教育提升工程实施后，教师工作积极性和学生学习主动性明显提高，教育质量不断提高，使学生进得来、学得好、留得住。

三、存在困难和建议

控辍保学对象在区外就读、举家外出的，学校很难掌握，由镇村负责摸排，汇总上报，学校与村互通信息；辍学学生劝返存在一定难度，需乡镇政府履行法定职责，牵头组织多部门联合劝返。

四、下一步工作打算

进一步落实工作目标，确保精准施策，加大控辍保学动态监测力度，强化户籍线+学校线双线排查，确保适龄儿童少年不失学辍学。