号: /202206-00071 信息分类: 经验交流
内容分类: 其它 发文日期: 2022-06-30
发布机构: 金安区政府办 生成日期: 2022-06-30
来源单位: 金安区政府办
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称: 【经验交流】金安区教育局全力推进政务公开,服务教育高质量发展
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【经验交流】金安区教育局全力推进政务公开,服务教育高质量发展

发布时间:2022-06-30 09:06 信息来源:金安区政府办 阅读次数: 我要纠错 打印 【字体:  

近年来,金安区教育局高度重视政务公开工作,结合实际,强化举措,加大力度,健全机制,确保政务公开各项工作落地生效,力争以高质量政务公开服务金安教育高质量发展。

坚持问题导向,以“四个聚焦”努力提升政务公开水平

一、聚焦“公开什么”,努力做到“体系清晰、内容明确、更新及时”

在区政府和市教体局的全面指导下,区教育局认真学习新修订的《中华人民共和国政府信息公开条例》,全面把握政府信息公开考评指标体系,及时沟通领会指标体系的最新变化,立足实际,做好教育领域政府信息的主动公开和依申请公开工作。

一是做好基础栏目信息公开工作。根据各栏目信息公开的时限要求,主动定期更新内容,规范信息公开格式,做到各栏目公开内容的及时性、有效性和安全性。努力把政务公开平台打造成便民利民的信息获取渠道。

二是深化重点领域信息公开工作。坚持常态化做好重点领域各栏目的信息公开,并开展调研活动,先后对我区义务教育发展问题、幼儿教育问题、职教问题、校园安全问题等进行深入、细致的调查、研究,查摆教育工作存在的问题与矛盾,寻找教育发展的突破点和着力点,制定具体的工作措施,以公开促进教育发展。

三是进一步规范做好依申请公开工作。持续做好依申请公开案件的登记、审核、办理、答复、归档等流程,及时更新政府信息公开指南,畅通电话等咨询渠道,做到咨询的具体问题可以得到有效回应。及时办理收到的依申请公开事项,不推诿不拖延不逾期。

二、聚焦“怎么公开”,努力做到“程序规范、管理有效、渠道多样”

区教育局制发网站及政务新媒体信息发布“三审”等制度,严格政务信息公开程序,按照“谁制定、谁审查、谁公开、谁负责”的原则,严格政务信息公开工作程序,报送主体、分管领导、主要领导层层把关审核加大信息公开的管理和审查力度,从而确保了政府信息公开内容安全性

三、聚焦“谁来公开”,努力做到“齐抓共管、分工明确、协调有序”

总体部署,做好制度保障,确保组织领导到位。区教育局始终将政务公开工作纳入年度重点工作计划,成立金安区教育局政务公开工作领导小组,由局主要领导任组长,分管领导任副组长,成员由局机关各股室馆办主要负责人组成,区教育局办公室专人负责政务公开信息发布工作,持续加强内部协调,完善工作联络员制度,进一步明确各股室馆办负责相关联络沟通工作的联络员职责,协调各股室密切配合,确保政务公开工作任务落地、责任到人形成政务公开有力推进合力。


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