【主要负责人解读】区委教育工委书记、区教育局局长杨正远解读《六安市金安区中小学“卓越校长培养工程”实施方案》

【解 读 人】

金安区委教育工委书记、区教育局局长 杨正远

【背    景】

为深入贯彻落实党的二十大精神和新时代党的教育方针政策，适应“十四五”期间金安区经济、社会和教育发展的需求，进一步推进基础教育改革与创新，建设高素质、专业化、创新型的校长队伍，激发学校办学活力，大力提升区域整体教育质量，推进区域基础教育优质均衡发展，更大程度满足人们对高质量教育的需求。金安区教育局经多方论证和反复研究，决定实施中小学卓越校长培养工程。2023年11月17日，出台《六安市金安区中小学“卓越校长培养工程”实施方案》。2023年11月25日，金安区开展卓越校长培养工程项目启动仪式；启动仪式上，金安区委教育工委书记、区教育局局长杨正远针对《六安市金安区中小学“卓越校长培养工程”实施方案》进行了解读，并对参训的金安区65位校长提出要求。

【解读内容】

近年来，金安教育在区委区政府的高度重视下，在大家的共同努力下，教育发展迈上新台阶，教育改革取得新突破，教育质量得到新提高，各级各类教育事业步入快车道。2022年，我区开始集团化办学的探索，在各集团校牵头学校的组织下，各项活动开展的有声有色，育人质量得到新成效。

两年来，我区教师学以致用，不断成长，在各项教育教学比赛中屡获大奖，我区教育更受社会关注，我区教育得到更多的家长认可，但我们也要清醒的认识到，我区优质教育资源与需求存在差距，教师队伍整体素质还不够高，教育管理还不够科学规范，离“十四五”规划的教育强区目标还有差距。

在区委区政府的重视和支持下，我局立足金安教育实际，根据96所学校现有的特点，多方论证和反复研究，决定开启中小学“卓越校长培养工程”。邀请名校的专家教授和教育发达地区的名校长等组成项目专家组，担任授课教师和进行专业指导，给金安教育把脉指路。

实施金安区中小学“卓越校长培养工程”，就是希望通过这三年系统的培训，在我区培养一支有卓越影响力、执行力、领导力的专业化卓越校长团队，进而能锻造出一支业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，打造出一批有影响力、有不同特色的高品质学校，培养出一批又一批的优秀学生，让每一个学生都能在金安找到适合他的学校，在学校快乐健康的成长。

校长的政治觉悟和办学思想是学校发展的灵魂。为此，校长要提高政治站位，用报国心做教育，充分认识自己肩上的责任，要始终与党和国家政策保持同心、同向、同行，把握学校发展的政治方向；要深入研究培养什么人、怎样培养人和为谁培养人的基本问题，引导教师对党的教育方针从理论高度到具体实践都有一个清醒的认识；要着眼未来，具有长远眼光，高屋建瓴，把学校里的孩子培养成党和国家需要的人才。

学校就像一块麦田，校长要做麦田最执着的“守望者”，既要具备坚定理性的管理理念，又要有充满温情感性的管理智慧。为此，校长要有高尚的道德情操，用爱心对师生。对教师宽厚、大度、包容、友善，把学生的成长装在心里，关注每一个涉及到学生健康成长的教育细节。当一所学校不只是校长一个人在关心，而是一群人都在关心呵护，凝聚共同愿景，这所学校的兴旺也就指日可待。

校长作为学校的管理者和教育教学的组织实施者，是学校规划和育人文化建设的顶层设计者，一言一行都正向或反向地影响着学生、教师、社会，影响着一定群体的价值观。为此，校长要厚植教育情怀，用敬畏心做管理。校长要定位好教育价值观，更要对自己的岗位和职责心存敬畏；要厚植教育情怀，力求做到管理上精细、业务上精通、质量上精品，以工匠精神看教育、抓教育，推动金安教育攀高峰、树品牌、铸精品。

我区有96所中小学，可以说一校一特色，每一所学校都有不同的亮点和优势，但也都面临不同的困难，城区学校不愁学生愁教师，农村学校不愁教师愁学生。为此，校长要有敢于创新的勇气，用平常心面对挑战和困境。要立足实际，因地制宜，不怕困难，敢于奋斗，在实践探索的基础上，汲取专家和名校长的理论指导，引领学校形成自己的特色，形成自己的品牌，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间。

学校发展与校长的成长密切相关。为此，校长要有教育家的理想志向，用进取心超越自我。要有“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”的宏大志向，要有教育家的精神、教育家的情怀、教育家的担当、教育家的作为。要不断提高自己理论水平，提升个人的专业素养，更新教育理念，在学习中感悟教育管理的意义，在交流中碰撞教育智慧的火花，在行动中找到理想与现实的突破点，逐步成长为教育家型校长。

【联系方式】

联系股室：六安市金安区教育局人事股

联系电话：0564-3261739

详细地址：六安市金安区安丰南路21号（金安区政府向南约700米）