号: /202101-00048 信息分类: 专项规划和区域规划
内容分类: 综合政务,科技、教育,其他,介绍 发文日期: 2021-04-02
发布机构: 金安区教育局 生成日期: 2021-04-02
来源单位: 六安市教体局
生效时间: 废止时间:
称: 六安市十三五教育事业体育发展情况汇报
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六安市十三五教育事业体育发展情况汇报

发布时间:2021-04-02 14:30 信息来源:六安市教体局 阅读次数: 我要纠错 打印 【字体:  

“十三五”以来,市委、市政府高度重视教育体育工作,不断加大经费投入,持续深化教育改革,全面提升教育质量,大力加强体育设施建设,积极组织开展各类大型体育赛事活动,全市教育体育事业发展蓬勃向前,取得新进展,实现新突破,人民满意度逐年提升。按要求,现将“十三五”期间全市教体事业发展和2020年主要工作情况,“十四五”目标任务、主要思路和2021年重点工作汇报如下:

一、“十三五”期间教体事业发展情况

(一)教育方面

一是总体水平实现跨越。截至“十三五”收官,全市共有各级各类学校1631所,在校生81.1万人,教职工6万余人。全市学前三年毛入园率94.57%,普惠率86.6%,公办园幼儿占比53.18%;九年义务教育巩固率109.6%,高中阶段毛入学率119.5%。“十三五”以来,我市新建、改扩建公办幼儿园183所,主城区公办园从3所增至28所;所有县区全部通过义务教育基本均衡县国家评估,提前两年实现全覆盖;实施城区义务段公办学校建设两个三年行动计划和14所义务段公办学校建设计划,清水河学校等30余所中小学校在城区陆续建成并投入使用;新建了六安一中东校区、六安二中河西校区、毛坦厂中学东部新城校区、霍山中学、霍邱一中、金寨一中、安师大叶集附属中学等一批普通高中,启动了六安一中扩建项目;成立了安徽大别山职业教育集团,新建了金寨职业学校、霍山职业学校、舒城职业学校等一批特色鲜明、富有影响的职业学校,逐渐形成了涵盖高等教育、中等教育、初等教育和学前教育共同发展的教育体系和以公办教育为主体、多种办学体制共同发展的办学机制,总体实现“有学上”到“上好学”的重大跨越。五年里,我市为高等学校输送本专科生源25.44万人,高考录取率连续多年在80%以上,中职毕业生就业率达95%以上,本地就业率约30%。二是党的建设全面加强。市、县区两级教育工作领导小组、教育工委全部组建并有效运转;在全省率先实行并连续4年开展基层党组织书记抓党建工作述职,一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局逐渐形成;全市基层中小学校897个党组织、18386名党员全部归口教育部门党组织管理,覆盖率达100%,党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作机制逐渐完善。三是保障能力不断提升。教育支出连年增长,2016至2019年,全市教育经费投入总计超过440亿元。2019年,教育经费总投入首次突破百亿大关,比2015年增长37.95%。“十三五”以来,累计完成“全面改薄”、农村中小学校舍维修改造、教师周转宿舍建设等项目4200余个,小学生、中学生生均建筑面积同比“十二五”有明显提升。补充教师9838人,教师专业结构和年龄结构极大改善;切实保障教师合法权益,补齐了2015年以来在职教师与本地区公务员之间的收入差距。稳妥地解决了六安一中、二中顶编聘用教师购买养老保险等一批历史遗留问题,保障了教师队伍的稳定。在全省率先提出教育信息化发展思路并付诸实施,在提前一年完成贫困地区教学点智慧课堂建设的基础上,强力推进全市773所公办中小学智慧学校建设工作全部完成,提前两年完成省规划目标任务。四是教育改革纵深推进。稳步推进教师职称改革和教师管理制度改革,“十三五”期间累计交流轮岗中小学教师16488人次,推动了县域内城乡师资合理流动。落实了乡村连续任教达25年和30年的教师中高级职务评聘不占岗位结构比例的政策,有效解决评聘难题。大力推进阳光招生,教育评价导向更加公平。积极探索集团化办学、联合办学等模式,优质教育资源辐射引领作用不断发挥。五是教育公平不断彰显。“十三五”以来累计拨付37.95亿资金,用于学生资助和义务段“两免一补”政策保障,实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。大力实施农村义务教育学生营养改善计划,成功做法和经验被国家、省多家媒体多次报道。扎实开展控辍保学工作,在全省率先实施特教送教上门服务,义务教育段辍学率始终为零;开展了消除大班额攻坚行动,大班额情况得到缓解;坚持开展师德师风、违规办学和校外培训机构等专项整治行动,教育系统政治生态和办学环境进一步优化。

(二)体育方面

一是全民健身战略深入落实。“十三五”以来,我市成功举办多届六安市龙舟赛、六安国际马拉松赛、“毅行六安”等富有特色的群众性重大体育活动,承办并积极参加省健身休闲大会、省市县三级联赛等省级重要赛事,全民健身品牌效应逐步形成。批准成立市级单项体育协会43个,县级单项体育协会156个,各级社会体育指导员共9202人,各级全民健身组织网络日趋完善,基本实现了基层群众健身有组织、有阵地、有指导。积极推进“全民健身长廊工程”建设,市民10分钟健身圈逐步形成。市业余体校、市体育中心建成并投入使用。截至“十三五”收官,全市建成体育馆5个,体育场3个, 全民健身活动中心6个,体育公园7个,游泳设施2个(不含学校),140个乡镇(街道)“三个一 ” 建设达到56%,全市人均体育面积达到2平方米,均超额完成目标任务。

二是竞技体育实力显著提升。“十三五”期间,我市在国际级、国家级比赛中表现优异,皮划艇、拳击、赛艇、举重等传统优势项目屡创佳绩。2016年至2019年,累计在世界级赛事中获得金牌3枚,在国家级赛事中获得金牌3枚、银牌3枚、铜牌 5枚。2016年成功举办了市四运会。2018年参加安徽省第十四届运动会,总分排名全省第九名。2019年,我市被省体育局授予“体育创新奖”。

三是体育产业发展势头强劲。截至2019年,全市体育营业收入总规模约70亿以上,较“十三五”初增加约24亿,年均增幅20%。全市规上体育用品制造企业40余家,从业人员近万余人,裕安区、舒城县羽毛球生产制造业态良好,六安体育产业核心指标居全省前列。体育文化旅游融合成效显著,建成1个全国体育特色小镇,1个单位被评为全国体育产业示范单位,省体育局命名了5个省级体育旅游产业基地,充分展现了我市体育与文化、体育与旅游融合发展的新局面、新成效。

二、2020年工作开展情况

2020年对全市教体系统来说,是任务艰巨、困难重重的一年,也是披荆斩棘、收获颇丰的一年。一年来,我们经受住疫情、汛情的双重考验,立足决战决胜脱贫攻坚和“十三五”规划顺利收官,紧扣市委市政府工作部署,特别是市重点工作八项责任清单和教育工作14项重点任务,扎实推动各项工作取得新进步。

(一)以忠诚之心书写“政治卷”,党对教育工作的领导全面加强。坚持正确办学方向,始终把加强党的全面领导作为根本保证。理论武装铸得更牢。全市教体系统认真学习、深刻领会、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党的十九届五中全会和习近平总书记考察安徽重要讲话精神。学习教育抓得更紧。全年组织工委中心组政治理论学习26次;工委书记、机关党委书记带头上党课;积极邀请专家教授和党务工作者开展专题讲座和党建知识宣讲7次;组织、推荐基层学校党组织书记参加市级、省级、国家级培训近150人次,参加国家、省级校长和教育管理干部培训113人次,开展教体系统党务工作者和入党积极分子培训2次,全系统1.8万名党员注册学习强国平台开展线上学习教育工作。纪律作风守的更严。成立市教体局机关纪委,召开党风廉政建设专题会议3次,持续抓好“三个以案”警示教育,认真落实巡视巡察整改工作,较好地完成巡察“回头看”各项整改任务;大力整治乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、乱发教辅资料等“五乱”现象,暑期开在城区开展集中整治4次,查处、规范补习机构15家,处理违规补课教师10人。人民群众的教育满意度和获得感进一步提升。

(二)以奉献之心书写“育人卷”,落实立德树人根本任务彰显特色。强化思想和价值引领,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。思政教育入脑入心。加强中小学校思政工作队伍建设,充分发挥课堂教学和思政课主渠道作用,组织开展了中小学思想政治工作调研,分层、分级进行了思政课教学研讨、展示、交流,推动思政教育提质增效。“五育并举”全面发展。大力实施未成年人思想道德素质提升工程,常态化开展系列德育主题活动,充分挖掘疫情防控期间涌现的生动事例,组建报告团深入学校开展宣讲,厚植青少年爱党爱国、爱社会主义、爱人民的情怀,引导青少年自觉增强制度自信。延迟开学期间通过线上对全市中小学生进行居家体育锻炼指导,推动“传统体育进校园”,成功举办全市中小学生校园足球联赛、“未来之星”阳光体育大会等体育活动。组织实施学生体质健康监测工作。开齐开足美育课程,指导全市中小学校成立了校园合唱团、舞蹈队、剧团、诗社等艺术社团组织3000余个,皋城中学参演的歌舞节目《我和我的祖国》入选教育部展示活动,在中央媒体播出。开展“学雷锋宣传月”、雷锋故事宣讲、主题实践和志愿服务活动2万次,评选市级“校园雷锋” 82 名;引导学生参与校内卫生清洁、校外社区清洁服务等集体劳动,仅城区44所中小学校组织各类劳动实践活动6000余场次,参与家庭劳动1.5万余人次。

(三)以无畏之心书写“奋战卷”,教体系统疫情防控和防汛救灾全力以赴。广大教职员工投身防疫、防汛一线,全力保障学生生命健康安全和校舍财产安全。在全省首播“名师空中课堂”,自2月1日起陆续向广大中小学生推送省录制的12个年级、市录制的6个年级的录播课程,实现了“停课不停教、停课不停学”。全市48所中小学校的361名教师共同参与录制课程(讲座)1056节,线上教学期间,市教育云平台总访问量超1400万,单日访问量最高达185万。成立了学生返校工作专班,逐校落实“两案九制”,摸排建立教职工、学生健康档案80余万份,常抓不懈进行防疫培训和督导调度,审慎谋划开学复课工作。4月7日至5月6日间,全市从幼儿园到高三年级学生、教师陆续返校,其中非高三、初三年级(除幼儿园)中小学于4月20日返校,时间为全省最早,实现了安全返校、平稳返校的工作目标。针对疫情伴生的心理健康等问题,开通了心理健康咨询热线,并对学生开展了居家健康锻炼线上指导。同时,我市还应邀对湖北省武汉、黄冈等5个市开展了线上教学资源无偿援助,录制了10个专题40节精品课程,受到较高评价。在7月份持续强降雨天气下,稳妥地完成了2020年高考、中考、高中学业水平考试等组考任务;统筹调度指导全市中小学校、幼儿园灾后重建工作,累计修缮受灾学校497所,保障秋学期顺利开学。

(四)以务实之心书写“发展卷”,推动各级各类教育协调奋进。持续夯基础、补短板、强弱项,着力解决发展不平衡不充分问题。学前教育更加公益普惠。今年以来,共完成了52个小区配套园治理和45个无证园整治任务;中央奖补资金扩大学前教育资源46个项目全部完工;加大主城区公办园建设力度,新建幼儿园40所,已投入使用6所,在建32所,1所已完成招投标,1所已完成规划设计,即将招投标;今年秋学期主城区新投入使用公办园14所,新增学前教育学位3810个。主城区公办园学生占比达38.47%。出台《关于进一步规范幼儿园办学行为指导意见》,全面规范了办园行为。义务教育向优质均衡迈进。按照“乡村留点,乡镇做强,城区扩优”的思路调整学校布局结构,撤并中小学校和幼儿园306所,完成中小学校舍维修改造项目346个、义务教育薄弱环节改善与能力提升项目844个,全市703所乡村小规模学校和229所农村寄宿制学校全面完成标准化建设任务,达标率100%。暖冬计划累计投入约1.58亿元,义务教育段1100余所中小学校全部实现开水供应,约1.28万个教室、1.44万个学生宿舍安装了空调,为27.5万名学生发放了保暖用品,实现了义务段全覆盖的目标。市城区14所新建改扩建公办义务段学校于秋学期全部或部分投入使用,新提供学位28000个。市特殊教育中心迁建一期工程进展顺利,已初步具备竣工验收条件。普通高中普及发展加快。顺利启动了六安一中扩建项目。普及高中阶段教育攻坚计划20个项目全部完成,全市高中毛入学率达119.18%,高中段“大班额”占比同比下降11.87个百分点,为2.67%。职业教育质量实现提升。布局规划持续推进,皖西经济技术学校新校区建设、金安职业学校改扩建工程、金寨职业学校产教融合中心已动工建设,裕安职业学校新建工程规划方案已通过市规委会审查,土地指标缺229亩,区自然资源和规划局正在组卷上报,叶集职业学校迁建工程已完成选址规划。一县区一所优质现代化职业学校的布局基本形成。持续开展校企深度合作,积极试点1+X证书制度,大部分学校都与相关企业建立订单合作班,实现招生即招工,入校即入企。先后认定2批21个市级中职名师工作室,创建省级名师工作坊11个,申报省职业教育改革实验区建设项目75个,项目涵盖全市3所高职院校和12所公办中职学校。组织参加全省中职学校学生技能大赛,获奖60多项,成绩保持全省前列。职业学校办学吸引力不断增强,2020年中职全日制学历教育招生31752人,职普比为49:51, 整体保持逐年增加态势。高职扩招4498名,超额完成省厅下达的招生任务。

(五)以奋进之心书写“改革卷”,教育领域综合改革蹄疾步稳。坚持向改革要活力、要动力,教育综合改革纵深推进、活力迸发。考试招生改革稳妥推进。大力推进阳光招生,今年暑期“三一”招生期间,较为妥善地完成了城区学区调整工作,义务教育阶段逐渐普及了线上平台报名录取;普通高中招生继续坚持定向分配。组织教研员、高一教师进行新课程新教材线下集中培训,新高考改革各项基础性工作稳步推进。完善考试招生管理机制,稳步推动新一轮标准化考点建设,全年5大类16项考试实现了“三无一稳”工作目标。“县管校聘”改革深入实施。在市委市政府的高度重视和坚强领导下,教育、编制、财政、人社等多部门协同联动,在各县区深入推进中小学教师“县管校聘”改革,2020年,全市中小学教师交流轮岗达3745人,占符合交流条件总数的15 %,其中骨干教师占交流教师人数的33.2%。特别是在主城区,通过实施“县管校聘”,为新投入使用的公办幼儿园、中小学校补充了大量优秀师资,教师队伍初步实现了动起来、流起来。深化办学模式改革。通过优质学校与薄弱学校结对、设立分校等多种方式开展集团化办学模式的探索和试点。仅主城区已形成了城北小学、人民路小学、解放路小学、六安九中等多个教育联盟、教育集团,皋城中学、皖西中学初中部与其他中小学校顺利实现合作共建、联合办学,充分发挥了优质教育资源引领带动作用。

(六)以真挚之心书写“师资卷”,新时代教师队伍建设改革全面深化。切实把教师作为教育事业发展的第一资源,让优秀的人培养更优秀的人。培养补充力度持续加大。全年招聘到岗公办教师1155人,招录乡村教师“定向培养”师范生558名,岗位设置注重向农村义务阶段学校和音美体、信息技术、英语等专业倾斜,教师队伍的专业结构得到优化。师德师风建设不断强化。开展“学、亮、比、树”师德师风建设巩固年活动和“守教育初心、担育人使命、作师德表率”主题教育活动,先后出台《关于加强新时代教师师德师风建设的实施意见》《六安市中小学教师师德负面清单》等文件,全年开展师德师风专项明察暗访163次,受理举报投诉18件,处理25人。尊师重教氛围更加浓厚。评选表彰教育系统新冠肺炎疫情防控工作先进典型79名,举办教师先进事迹线上宣讲活动;选派了18名优秀教师援疆支教,推选特岗教师刘满婷作为全省唯一代表参与全国特岗教师巡回报告团活动,乡村教师夏雪入选2020年全国乡村优秀青年教师支持计划,援藏教师张明全被评为全省“教书育人楷模”,并在教师节期间受到习近平总书记亲切接见。教师待遇保障更加有力。坚决落实教师教龄津贴、集中连片特困地区乡村教师生活补贴等各类津补贴和一次性工作奖励,完成教师周转宿舍项目6个。

(七)以为民之心书写“公平卷”,人民群众教育获得感幸福感持续增强。始终坚持打赢教育脱贫攻坚战目标不动摇,大力实施惠民政策。全市累计拨付各类资助资金约1.6亿元,资助学生10.12万人次,并为受疫情和洪涝灾害影响的4384名家庭经济困难学生发放专项资助金274.9万元;签订生源地信用助学贷款合同7658笔,共计6560万元;拨付“义保”资金6.9亿元,完成目标任务的105.65%,实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。在霍邱县等五个试点县区944所学校实施农村义务教育学生营养改善计划,25.2万名农村学生吃上了营养安全的“热餐”,“互联网+视频厨房”在所有中小学校及幼儿园食堂实现全覆盖。对控辍保学重点追踪对象实行“一月一核”“一账一单”管理,全年累计核查六轮共12.7万人次,对适龄残疾儿童少年实施随班就读或送教上门,义务教育段失学辍学率为零。扎实推进智慧校园建设,投入3.956亿元,完成了773所中小学智慧学校建设工作,提前两年完成省规划目标任务,在全省率先建成并投入使用市级学业评价系统。全市102处闲置校舍和2020年新增的31所闲置校舍全部处置到位。继续保障和优待军人、烈士、应急消防救援人员以及疫情防控一线医护人员子女入学。畅通农民工随迁子女入学渠道,保障流动人口子女与城市儿童少年“一样就读、一样升学、一样免费”。

(八)以责任之心书写“治理卷”,教育系统治理能力和效能显著提升。着力提升教育治理能力,持续优化教育发展环境。织密法治“教育网”。中小学校法治副校长配备实现全覆盖,开展了以宪法为中心的“江淮普法行”“学宪法讲宪法”“宪法小卫士”等系列活动,与市检察院联合上报了维护未成年人权益的“法治为民”项目,选拔6名优秀选手参加中小学“学宪法讲宪法”演讲比赛省决赛,获得优异成绩。强化督导“压责任”。进一步深化教育督导体制机制改革,会同市委编办拟定了我市教育督导体制改革和机构设置初步意见,聘任市级专兼职督学99名、县级专兼职督学557名。教育督导工作更加专业化。认真组织县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导评价,加强对疫情防控、民办学校办学及幼儿园办园行为等教育热点难点问题的督查督办,对县区政府下发督办函19次,各类通报15次,推动教育督导“长牙齿、树权威”。扭紧校园“安全阀”。筑牢意识形态阵地,抓好课堂、课程、校本教材、对外交流会等管理,开展了问题教材、教辅、图书排查,组织校园“净网”行动,严防宗教渗透和邪教滋扰,牢牢把握学校意识形态工作领导权、管理权、话语权。依托学生安全教育平台,在中小学校和幼儿园相继开展了疫情防控、预防校园欺凌和暴力、消防、道路交通以及食品卫生等安全专题教育,并组织了安全演练活动,累计超过4000次。应对返校复学后中小学生意外死亡陡增的“疫后综合征”新情况,落实“全面排查、上好心理辅导课、检视调节教学进度、强化家校协同育人、营造温馨的校园文化”等六项举措,及时做好针对性的心理疏导和人文关怀,迅速遏制了这类非正常状况。大力开展暑期防溺水行动,强化宣传教育、家校沟通和督查检查,取得一定成效;开展了校园食品安全守护专项行动,对中小学校食堂食品安全进行了全覆盖检查;先后组织3轮安全生产大抽查行动,市直学校整改隐患和问题36项;会同公安、消防等部门联合开展校车专项检查137次,查处问题校车31次;开展校园周边环境整治657次,整治违规经营户219家,查缴非法出版物千余册;开展校园安全督查89次,整治各类隐患757个,整治率均达到100%。进一步强化校园“三防”建设,全市中小学校和城市幼儿园实现全封闭管理,完成率100%,城市中小学一键式紧急报警、视频监控系统设置率达到100%,城镇学校护学岗全部设置到位,校园安全基础得到进一步巩固;定期排查、分析、研判教体领域的重大风险隐患,提前应对、妥善处理老民师上访、招生入学等方面的信访诉求,全年安全形势总体平稳。

(九)以拼搏之心奋力推动体育事业逆势前行。

按照疫情防控要求,我们在2020年近一半的时间里暂停了全部大规模群体活动和体育赛事活动,关闭了所有公共体育健身场所,停止了许多在建的体育工程项目。在这种情况下,全市体育系统积极作为,紧锣密鼓组织开展各项体育赛事活动,加快各类项目工程建设步伐,快节奏、高质量地完成了年度重点任务。

在群众体育方面,疫情期间通过网络平台开展了线上体育健身知识普及等活动,取得良好效果;6月份开始,陆续开展了纪念毛泽东同志题词“发展体育运动,增强人民体质”68周年暨全民健身志愿服务活动、“8.8全民健身日”、纪念世界健身气功日等活动;组织了全市足球、篮球、乒乓球、羽毛球、广场舞省市县三级联赛市、县区选拔赛;成功举办了六安市第三届职工运动会;组团参加省第五届全民健身运动会,我市近400名参赛选手获得个人奖项20个、团体奖项9个,展现了皖西人民积极向上的精神面貌。

在竞技体育方面,积极举办和承办了省、市级重大体育赛事活动,成绩表现优异。8月份顺利承办了安徽省青少年游泳锦标赛;10月份承办了省青少年田径传统项目学校冠军赛,来自全省的近1000名领教、运动员,55支代表队参加比赛,赛事全程5G直播,观看量100余万次,我市舒城二中获得团体总分第四的好成绩。选拔运动员参加2020年安徽省青少年锦标赛16个项目比赛,取得了31个第一、41个第二、56个第三的好成绩。进一步加强学校体育工作,疫情期间,委托专业人员制作了校园足球在线教育系列课,通过市教育云平台向全市中小学生提供普及校园足球基本知识和技能;持续开展跳绳、踢毽等传统体育进校园活动,举办了全市中小学生校园足球联赛,成功申报全国青少年校园篮球、排球、足球、冰雪运动等特色学校36所。

在体育设施建设方面,对照“十三五”规划和省政府绩效考核标准,加大督促调度力度,加快推进体育设施建设步伐。市体育中心和舒城县体育中心于今年建成投入使用,霍山县体育中心也即将交付使用。截至目前,全市市级公共体育设施完成了“四个一”,对照“五个一”的目标任务尚缺1个游泳馆;7个县区中,霍邱县、舒城县、霍山县完成了“五个一”目标任务;乡镇(街道)“三个一 ” 50%目标任务已完成;建成了75块社会足球场地设施,超额完成建设任务。

在体育产业方面,全市新增省级体育生态公园1个,新增省级体育旅游产业基地1家;2019六安国际马拉松赛荣获中国田径协会银牌赛事和中国田径协会自然生态特色赛事。体育彩票销售态势良好,截至11月底,全市体育彩票累计销售3.38亿元,同比增长1.56%,位列全省第一,也是全省唯一正增长的地市,高出省平均增幅23个百分点。

总的来看,近年来特别是市委教育工作领导小组成立以来,六安教育、体育工作在市委、市政府的坚强领导下,在全社会的真诚关心、大力支持下,确确实实啃下了不少硬骨头,市委、市政府部署的“八项清单”和14项重点工作任务也均已基本完成,不少指标均超过预期。今年4月份,金寨县获得“2016-2018年度安徽省教育强县”荣誉称号。我市的教育扶贫、学生营养餐、学校食品安全、智慧校园等多项工作都在全省排名靠前,先后多次在省政府、省教育厅工作会议上做经验交流。

三、“十四五”目标任务、主要思路和2021年重点工作安排

成绩固然喜人,但客观地说,六安教体事业摊子大、底子薄、基础弱的实际情况依然突出,特别是教育方面,许多工作还刚刚起步,成效未充分显现,有的取得了阶段性进展,成果还有待深化。比如:虽然教育总体发展水平提升明显,但不平衡不充分的问题没有根本改变,主城区公办园占比仍然相对偏低,供需矛盾突出;义务教育阶段“农村空、城市挤”的现象依旧不同程度存在;高中教育阶段普职发展不协调,职业教育区域间、校际间、公民办发展不均衡,职教经费投入存在诸多困难,支持职业教育发展的社会氛围和舆论氛围不浓,社会对职业教育的认同感还有待加强。应试教育冲动依然强烈,考生及家长的升学焦虑仍很严重,深化新时代教育评价改革还任重道远等等。这些问题,需要我们继续去攻坚、去突破。

当前,“十三五”已接近尾声,我们将在接下来的时间里认真做好“十三五”总结评估和“十四五”发展规划,谋划好今后一段时期的总体工作思路。在教育事业发展方面,围绕《安徽教育现代化2035》提出的主要指标和市委、市政府明确的14项重点任务,坚持党对教育工作的全面领导,突出高质量发展这一主题,聚焦“六个紧盯不放”,即:紧盯教育根本问题不放,坚定不移把好兴教育人方向,做好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的大文章;紧盯学生全面发展不放,坚持五育并举,促进全面发展,解决全面贯彻党的教育方针的大问题;紧盯教师队伍建设不放,坚持师德为上,素质为要,化解教师“流不动、不愿流、德不高、质不优”等大矛盾;紧盯办学活力激发不放,坚持因地制宜,政策引导,构建不断激发学校办学内生动力的新局面;紧盯教育评价改革不放,坚持问题导向、目标导向、结果导向,推动家庭、学校、政府、社会树立科学的教育观、教学观、质量观、人才观;紧盯教育教学短板弱项不放,继续打好教育各项攻坚战,推动各级教育高水平高质量普及,为幸福六安建设提供人才保障和智力支撑。在体育事业发展方面,瞄准加快体育强市建设这一目标,聚焦“六大任务”,即:继续抓好场地设施建设,不断扩充群众体育健身场地资源;继续抓好群众体育工作,着力构建更高水平的全民健身公共服务体系;持续推动体教融合,促进竞技体育和青少年健康发展;充分发挥地方资源优势,着力推动体育产业高质量发展;着力推进“互联网+体育”智慧平台建设,丰富线上线下全民体育活动,为体育发展注入新动力;着力弘扬体育文化,努力提升体育影响力。

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