六安市金安区教育局2024年全面工作总结

2024年是实施“十四五”规划的关键一年，一年来，区教育局在区委、区政府的坚强领导和上级教育主管部门的有力指导下，围绕区委、区政府中心工作，结合金安发展实际需求，紧扣目标任务、核心工作圆满完成。现总结如下：

一、2024年主要工作总结

（一）坚持党建引领，高位统筹强基固本

一是把舵定向，扛牢发展主体责任。持续巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，深入学习党的二十届三中全会精神，习近平总书记考察安徽重要讲话精神。工委理论学习中心组集中学习22次，学习习近平总书记重要论述重要讲话28篇次，开展集中宣讲25场次。

二是固本培元，建强基层体系组织。深化中小学校党组织领导的校长负责制，健全学校党组织决策和监督机制，推进“书记创新项目”，选树“红圃先锋”党建品牌学校16个。推进基层党建工作规范化，召开教育系统纪检委员培训班，白鹭洲中小学幼儿园党组织整建制接转，加强民办学校党组织建设，申报“双比双争”先进社会组织党组织2个，备案入党积极分子88名，发展党员24名。

三是守正创新，构筑构牢思想防线。将意识形态工作纳入党建工作责任制,月度开展会商研判，持续开展风险隐患排查、突出问题整治、阵地管理提升“三大行动”，141个党组织意识形态领域风险隐患问题发现及时，解决彻底。开展防范宗教进校园、开学第一课，第三十一届青少年爱国主义读书教育活动、演讲和征文比赛等活动，融入时政时事热点，加大基层参与力度。

四是风纪强体，握紧管党治党戒尺。把全面从严治党作为推动金安教育事业发展的根本保证，加强对党员干部和公职人员的廉政风险防控、警示教育、日常监督提醒。加强党风廉政建设，深化党纪学习教育，逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，工委举办读书班2次，各党支部开展集体学习935次，其中研讨356次，讲纪律党课 239场次，开展警示教育260次，赴警示教育基地学习98次。遴选正面典型4个，依规依纪处置问题线索32件，党纪处分12人，政纪处分20人，印发案例通报6则。

（二）坚持扩容提质，教育发展蓬勃向荣

一是扩面优化，学前教育普及普惠。2024年，在生源聚集区域加快布局，投入资金2672.9万元，新建、改扩建公办幼儿园5所，新增学位1350个；投入资金4030.6万元实施学前教育发展项目30个，推动城乡幼儿园标准化建设。加快学前教育发展步伐，望城岗幼儿园、南山新区中心幼儿园认定为“市特级一类园”，瑞梦花园幼儿园等14所幼儿园认定为“市级一类幼儿园”，对全区幼儿园开展办园行为专项检查，保障学前工作规范科学。完善普惠性学前教育保障机制，公益普惠的学前教育服务体系进一步健全。

二是高位推进，义务教育优质均衡。家门口好学校快速扩容，投资1234.4万元实施农村中小学校舍维修改造项目37个，投资1864万元实施义务教育薄弱环节能力改造与提升项目34个，加大人口集中地区学位供给，皋城中学南山校区顺利投入使用，秋学期义务段在校生平稳、顺利、圆满入学。坚持以集团化办学推动办学质量整体提升，促进校际间管理、教学、教研紧密融合。

三是赋能提升，高中教育扩优提质。推进普通高中标准化建设，投入资金2514.4万元，用于改善高中办学条件，完成亿元项目毛坦厂中学宿舍楼建设工程。充分发挥毛坦厂中学优质资源辐射作用，探索普通高中多样化、特色化办学格局，实现集团内田家炳中学、张店中学等学校提质扩容发展。本年度，金安考区共录取7名空军飞行学员，为历史上新突破，连续八年获东部战区空军政治工作部和安徽省高等学校招生委员会颁发“空军招飞工作先进单位”。

四是统筹联动，民办教育规范健康。秋学期民办义务段学校非购买学位在校生5269人，占比下降至4.71%，民办教育比例结构渐趋合理。对民办学校招生收费、财务督导监管，开展民办学校年检工作和“双随机一公开”抽查，民办教育办学行为更加规范。

（三）坚持引育并举，聚力师资队伍建设

一是师资优化，强化人才梯队建设。2024年，我区定向培养乡村教师分配29人，招聘幼儿园教师20人，“三支一扶”幼儿园教师25人，优选“银龄计划”20人，见习期大学生计划19人，跨县区人才引进30人，队伍梯度建设进一步增强。聚焦师资不均衡问题，加快推进县管校聘，通过选调、顶岗、分流、调动等形式实现教师城乡双向流动688人，其中教师665人，校长23人，进一步盘活一线师资资源。

二是引领带动，教育人才雁阵齐飞。2024年，遴选产生省先进集体1个、省优秀教师3人、市优秀教师29人、市先进工作者4人、区模范教师40名、区先进工作者10名，第二届“金安名师”6人、“金安名班主任”6人、“金安名校长”3人，展现教师队伍实力风采。成立10个区级名师工作室以点带面整体提升教研水平，申报市级课题13项、省级课题4项，本年度我区在论文评选、优质课大赛、“三字一画”、全国青年教师教学竞赛等各项活动中，得奖率位居全市前列。

三是科学谋划，师训干训吐穗拔节。精心安排培训项目，科学使用“国培计划”，助力388位青年教师业务提升；继续开展暑期“双百培训”，培训骨干教师和班主任200人；采取线上线下相结合的方式，持续推进中小学“卓越校长培养工程”，63名校长先后赴北京、西安、成都名校参访学习。开展“立德提能、正风肃纪”师德师风突出问题整治工作，召开专项整治工作会议，及时通报整治工作开展情况。

（四）坚持实绩实效，以生为本全面育人

一是聚焦“双减”，多措并举落地成效。打造课后服务新样态，遴选优质非学科类校外培训机构，补齐校内特色课程活动开展，课后服务师生参与率分别为97.9%、97.6%。鼓励学校打造课后服务模式，如皋城小学中午午休后“免费托管一课时”、下午放学后“普惠托管一课时”和“N种素质拓展一课时”。不断巩固校外培训机构治理成果，开展“百日攻坚”三轮集中治理等行动，整改违规收费、学科类隐形变异等各类问题机构33个。

二是五育并举，创新融合育人方式。艺术素养全面提升，第八届中小学生艺术展演评选近7000名师生的153个作品，区第40个教师节文艺汇演，师生同台好评如潮。书香校园氛围浓厚，累计创建5所市级书香校园，1所省级书香校园，2名学生分获爱国主义读书教育活动省决赛一、二等奖。劳动教育特色明显，截至10月底，有24000余名师生参加劳动教育实践活动。体教融合深入推进，市级体育传统特色校评定9所，推荐省级3所；暑期全区十馆联动，完成9阶段18期5600余名学生的免费游泳教育，合格率近100%，累计受益学生11800名，受益群众3300余名。研旅活动井然有序，联合各部门就研学和劳动教育实践活动报备项目进行会商，新增区级实践基地1个，2个市级研学基地待核。

三是思政一体，同向同行协同发力。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，坚定不移用党的创新理论铸魂育人。将雷锋精神深度融入学校教育教学和人才培养的全过程、各方面，持续在学习宣讲上下功夫，评选表彰校园雷锋167名。提炼中小学思政课改革创新典型案例17个，评选思政课大中小学一体化建设专题论文20篇，组织12名思政教师参与六安市思政课一体化建设观摩交流活动，不断提高思政教育专业化水平。开展“我在金安看‘金’彩——行走的思政课”品牌创建工作，围绕金安的经济社会发展、自然风貌、人文风情精心设计特色思政课程。

四是向外借力，教育发展同频共振。深入推进松金教育对口合作，开展32项对口交流活动，其中结对学校交流活动18项，考察学习、教师联合培养8次，校际主题教育6次。积极扩大“朋友圈”，10月份与合肥市瑶海区教体局签订合六同城化教育对口合作协议，目标锚定两地全面共建、精准共培、实践共育，学习和借鉴先进的教育经验，全力推进我区教育高质量发展。

（五）坚持全面压实，重点任务赋能增效

一是筑牢防线，护航师生平安成长。制定完善《金安区教育系统安全生产治本攻坚三年行动实施方案》，全年共组织跨部门检查10次，内部联合检查6次，持续推进安全工作措施落实落地。历时5个月完成幼儿园消防安全隐患排查整治专项行动，157所公、民办幼儿园整改到位。“1530”安全教育常态化开展，每校每学期举办2场以上演练及培训，暑期开展防溺水大家访活动，三级联保，不漏一人，确保安全教育入脑入心。6月份因“中高考组织保障有力有序”，教育局获评金安区“效能之星单位”。

二是精准提标，用心用情惠及民生。截至10月份，财政教育投入为13.4466亿元，较上年同期增幅4.98%。高效完成安心托幼、老有所学、教室光环境达标、学生资助四项教育惠民实事目标任务。持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果，推进控辍保学动态清零工作。依托全国学生资助管理信息系统等信息化手段，印制发放政策宣传单2.3万余份，春季学期各学段共计资助家庭经济困难学生17274人次，发放资助资金1256万元，落实827位大学生学费贷款1259.335万元，确保精准资助、应需尽助。

三是履责于行，确保大局和谐稳定。扎实推进“为民办实事”和“诉源治理”工作，高效办理完成12345政务平台交办件2569件，“民声呼应”交办件8件，及时接收或接听群众来信来电，回应群众关切，稳妥解决问题。妥善做好重点信访事项和信访人化解稳控工作，耐心对老民师进行政策解释和思想疏导，力求“事心双解”。成功调解学校用人管理、矛盾纠纷等39起，为和谐金安注入诉源治理动能。

四是靶向发力，集中整治纵深推进。结合“群腐1+3+N”集中整治工作，把人民群众满意不满意作为衡量工作成效的第一标准。强力推进校园食品安全和膳食经费管理专项整治工作，对224个就餐点采取覆盖式、突击式检查，印发督查通报提示函5份；规范公益食堂招投标内容，完成秋学期新招标食堂36个，确保食堂有序运营；推广校园餐费第三方缴费平台搭建，实现餐费监管，保障群众利益。持续规范中小学教辅征订和校服采购专项管理，依据上级文件要求严格实行“一科一辅”；校服定制采购公开备案、招标，本年度完成了53所学校校服采购工作，总资金达800.705万元。

五是深挖症结，联合整改注重长效。省委巡视整改方面，针对教育发展有欠账问题，分析问题症结原因3条，提出整改措施5条；针对基层思政工作面临挑战问题，分析问题症结原因4条，提出整改措施8条。7月15日报省委巡视办最终审核通过，形成整改工作台账和阶段性成效。针对区委巡察反馈的4个方面16项共37个问题，认真梳理落实反馈意见，分析问题症结原因137条，提出整改措施148条。11月份完成局机关所有借调人员清退工作。

二、2025年工作谋划

在肯定成绩的同时，我们也清醒看到，当下教育优质均衡发展仍存“难点”，优质资源分布仍不够均衡，教师队伍建设仍存“痛点”，师德师风建设永远在路上。2025年，区教育局将着力做好以下工作。

一是推进优质均衡，写好教育和谐发展之美。拟定《金安区推进义务教育优质均衡发展方案》，2025年实现学校办学条件综合指标小学、初中均100%达标，校际差异系数小学、初中分别控制在0.50、0.45以内。

二是聚焦业务建设，写好教师能力发展之美。坚持稳中求进，全面提升业务水平总基调，实行理论学习团队制、研究过程项目化，实现我区教师在优质课大赛、课题研究等专业大赛中实现国家级、省级的新突破。

三是夯实基础保障，写好教育普惠发展之美。召开创建“国家学前教育普及普惠县”工作动员会，层层分解目标任务。到2025年底，学前三年毛入园率达到100%，普惠性幼儿园覆盖率达到90%，公办园在园幼儿占比率达到65%。

四是深化综合改革，写好教育创新发展之美。成功申报校共体试点县建设工作，积极加强与各方沟通协调，根据工作进展情况扎实推进，谋划各项试点内容，为校共体试点县建设做好保障。

五是注重内外联动，写好教育协同发展之美。深化集团化办学改革，不断扩大优质教育资源覆盖面。把握长三角一体化发展的政策优势，稳固推进“松金”合作项目，强化落实“瑶金”对口合作协议。