六安市清水河学校各项安全管理制度(含课堂教学安全管理、体育课安全管理、实验课(实践活动)、食品安全管理、校车安全管理、校舍安全管理、消防安全管理、宿舍安全管理等)
一、课堂教学安全管理制度
为了树立课堂教学质量与安全并存的意识,确保每位师生在校的人身安全,班 主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理, 确保课堂教学安全。特制定本管理制度。
1、任课教师上课期间为班级的安全直接责任人。严格遵守教学时间,课前做到候课制,课中做到守岗制,课尾做到守时制。如因不按时到岗、教师无故离开教室等原因造成学生伤 害事故的,由任课教师负全部责任。
2、任课教师上课要严格点名制度,对缺席迟到学生应 查询原因,做好记录,并及时向班主任和分管副校长汇报。上课过程中如有学生请假外出,教师要关注学生是否按时返回。
3、教师教育学生时要讲究方法,不剥夺学生上课权利,不得 采用简单粗暴的方法,严禁体罚和变相体罚学生,杜绝由于教育 不当而导致学生出现的不安全事故。
4、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生
5、任课教师因病、因事、出差等合理调课的(以教导处请假手续为准),视授课者为直接责任人。
以上制度,全体教师必须认真执行,教导处对此制度的执行情况进行不定期检查。不能因自身疏忽或违反本规定造成安全事故。
二、体育课安全管理制度
任课教师上课期间为班级的安全直接责任人。严格遵守教学时间,课前做到候课制,课中做到守岗制,课尾做到守时制。
1.上课铃一响,体育教师必须到教室带领学生到上课场地切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。
2.穿运动装,穿合脚的运动鞋、球鞋,不得穿高跟鞋或其他易滑倒的鞋子。合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。
3.口袋里不要装小刀、钥匙或其他锋利的物品,也不要在衣服上别胸针、校徽,不佩戴手表、手链、项链、发卡等饰品。尽量不戴眼镜。运动中不要吃零食。运动后适量、缓慢饮水。
4.对于因身体原因不能上体育课的学生、必须向体育老师请假,经体育老师同意后,在教学场地休息、旁观。如遇有特殊病因不能到场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理的情况。
5.如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下处置措施
(1)迅速通知班主任和学校领导。
(2)如果学生伤病情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
(3)班主任要及时将学生伤病情况通知到学生家长。
(4)体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。 学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。
6.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。
7.体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处。总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的任课教师负全部责任。
三、实验课(实践活动)安全管理制度
1、教师要组织好学生实验,保证实验课的安全。到专用教室上课,学生排队前往。
2、上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材,要在课前检查并确保药品、器材安全有效。
3、课前教师对要做实验的整个过程能熟练操作,对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全,注意事项以及处理安全事故的必要知识,并对重要操作进行必要的示范和演示实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。
4、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。
5、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师,确保安全。
四、食品安全管理制度
(一)六安市清水河学校食品安全管理领导小组及职责
学校食品卫生安全工作是确保师生身体健康和生命安全、维护社会稳定的大事。为了加强我校食品卫生安全工作,杜绝食品卫生安全事故,做防患于未然,有力处置各种突发事件,特成立本领导小组,并明确职责工作能够落到实处。
1.领导小组
校长:徐旭
安全总监:戚德茂
安全员:杨如军 张东 张克俭 各年级组后勤负责人
2.领导小组主要职责:
(1)严格按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律和文件要求,建立和健全学校食品安全管理与责任制度。
(2)加强对食堂安全的监督管理工作,明确、细化学校在食品安全管理中的职责。
(3)督促食堂从业人员落实上岗体检与培训制度,落实食品采购、贮存、加工、销售等各个环节的卫生要求和工作措施。及时检查并结合上级主管部门、卫生执法部门在检查中发现的问题和安全隐患,提出整改意见,督促限期整改排除。
(4)加强对师生食品安全的教育管理。
(5)制定切实可行的预防食物中毒的措施和应急预案。
(6)坚持好食物中毒报告制度。
3.具体分工:
安全总监:戚德茂 全面负责学校食品卫生安全工作;
安全员:张克俭
(1)认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规,建立健全学校食品卫生安全管理组织机构,明确领导小组成员工作职责;
(2)主持召开学校食品卫生安全管理领导小组成员会议(每学期不少于四次),安排部署学校食品卫生安全工作;
(3)把食品卫生安全工作列入学校议事日程,经常到食堂督查,发现问题及时解决;
(4)不断改善学校卫生安全工作的软硬件条件。
安全员:各年级后勤负责人
(1)负责制定食品卫生安全管理规章制度。
(2)定期组织对食品卫生安全管理的自查自纠。
(3)督促食堂开展员工培训。
(4)定期开展自查自纠工作。
安全员:张东
(1)经常深入食堂了解掌握相关设备、设施的更新改造以及对周边环境的改造美化工作,发现问题及时汇报及时研究解决。
(2)负责食堂采购并对食品进行安全验收入库。.
(3)认真贯彻执行国家有关食品卫生安全的法律法规和上级相关部门对食品卫生安全管理工作的部署要求和学校的各项规章制度。
安全员:各年级组后勤负责人
(1)在学校开展食品卫生安全管理工作宣传教育活动;.
(2)检查督促相关人员对食品卫生安全管理的各项规章制度的贯彻落实,发现问题及时汇报,及时解决。
(3)定期检查食品卫生安全管理工作的索证、台账登记情况,发现问题及时督促整改,负责督查各种进入食堂原材料的验收、索证、并按“五常”要求进行入库、保管、放工作。
(4)做好各种台账资料的登记检查工作。
(5)定期开展对学生的食品安全卫生教育。
(二)六安市清水河学校食品安全事故应急处理方案
为有效预防、 实时控制和妥当处理学校食品安全事故, 高效组织应急营救工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障学校师生身体健康与生命安全,保护正常的教育次序。依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全事故应急方案》 、《教系统统食品安全事故应急方案》等法律法例和文件精神,特拟订我校食品安全事故应急办理方案。
1.工作原则
1.1以人为本,生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生,最大限度地保护学生的食品安全,确实保障广大师生的亲身利益。
1.2预防为主,常抓不懈。增强学校营养餐的平时看管,踊跃展开营养餐安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。
1.3反响实时,举措坚决。营养餐安全事故发生后,学校应主动与有关部门增强协作、快速反响、妥当办理,实时把有关状况上报当地政府、县教体局及卫生、食药监等部门,并快速采纳救治的控制举措。
2.领导小组
组长: 徐旭
副组长: 戚德茂
组员: 杨如军 张东 张克俭 年级组长 各班主任
食堂承包负责人
领导小组的主要职责有:
(1)负责拟订和实行学校营养餐安全事故应急方案:
(2)会同有关职能部门,组织、协调发生营养餐安全事故的原由调查及应急处理工作;
(3)负责事故信息的平时管理工作;
(4)向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处理工作状况。
3.应急处理程序
3.1实时报告
学校食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应该立刻向食品安全事故应急处理领导小组报告。 有关负责人接到报告后,应在知悉事故并经初步核实后1小时内,按有关规定向当地政府、 卫生、食药监机构及教育主管部门报告。 报告内容有:发生食品安全事故的单位、地点、时间、中毒人数,主要临床表现,可能惹起中毒的食品等。并依据有关看管部门的要求采纳控制举措。
3.2立刻急救
在第一时间组织人员, 立刻将中毒者送到有急救能力的医疗机构急救(特别紧迫状况第一时间拨打邻近卫生院、 120 急救中心)。踊跃做好口毒学生的就医陪护工作, 实时联系学生家长,照实向学生家长论述事故经过,并仔细做勒学生家长的工作,争取家长的配合、体谅。
3.3保护现场
发生食品中毒后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食品,病人吃剩的食品不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲刷,病人的排泄物 (呕叶物、大便)要保存,并供给留样食品。
3.4配合检查
配合卫生疾控等部门进行食品安全事故检查办理,照实反应食品安全事故状况。将病人所吃的食品,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食品,病人中毒的主要特色,可疑食品的根源、质量、寄存条件、时间等状况照实向有关部门反应。
3.5信息通告
在学校适合范围内通告食品安全事故的基本状况以及采纳的措施,稳固师生职工情绪,并展开相应的卫生宣传教育,提升师生职工的预防与自我保护意识。
3.6善后办理
(1)踊跃协调有关部门做好受害人员的善后工作,,对有关责任人按规定作出办理。
(2)对突发事件反应出的有关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整顿建议进行整顿。
(3)赶快恢复学校订常教课次序。对因食品安全事故而致临时集体休课的,一定对食堂等有关场所进行完全打扫消毒后,方可从头启用。
五、校车安全管理制度
截至目前,我校不提供校车服务,暂无相关管理制度。
六、校舍安全管理制度
为了提高校舍的使用效益,创造一个良好的育人环境,规范校舍安全管理工作,防止安全事故的发生。特制定以下制度:
1.学校校舍由学校总务处统一管理,教室由班主任负责,各功能室由专人负责,如果发现安全隐患,及时向学校总务处报告,并及时向学校分管校长报告。
2.学校总务处负责对校舍安全进行定期检查,例如查墙体看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝,查围墙看雨淋风化程度,查管道看排水畅通。查用电、消防、避雷等,并记录在学校校舍安全档案上。
3.学校要严格按照校舍设计规定的功能使用校舍,不得随意改变用途,不得随意改变内部建筑结构,不得随意改扩建,不得超负荷使用。
4.学校要加强对校舍的检修和保养。经常保持校舍的通风、干净、整洁,要利用假期对校舍进行全面检修和保养。
五、定期召开校舍安全工作的会议,安全工作,警钟长鸣。
5.学校要建立规范的校舍安全档案。每次校舍安全检查必须有文字记载,发现安全隐患,提出整改措施,落实整改人,确保整改到位,消除安全隐患,确保师生人身和财产安全。
七、消防安全管理制度
消防工作是学校安全工作的重点,对小学生加强消防安全教育,尤为重要。为抓好学校消防安全工作,加大学校消防知识宣传力度,预防消防安全事故的发生,特制定本管理制度:
1、加强学校消防安全教育,针对学校的特点,对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型,知道火警电话(119)和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所和山林不玩火,了解起火原因,能认识和使用一般的灭火器,初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。
2、制定消防安全操作规程。学校需要焚毁的资料和物品,不得随便乱烧;要选择远离建筑物的空地,并有专人负责焚烧,须等余烬完全熄灭后方能离开。
3、组织防火检查,及时消除火灾隐患。
4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。学校用于做实验的易燃易爆物品、药品,要专人分管,有专用库房存放,严格保管制度,及用及领,用后立即清理,全部归还,做到不漏不失。
5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材,并加强管理,爱护消防设施设备,要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器,保证学校不因电路老化和用电器故障等引导火灾。
6、严禁在学校空屋或其他房檐边堆放易燃柴草和物品,严禁在学校科学探究室、计算机室、教室等地吸烟和乱扔烟头。
7、学校要组织进行消防演练,了解不同公共场所的消防设施设备,在火灾中能迅速组织学生逃生避险,不组织未成年学生参与救火。
8、做到安全用电,严禁在学校内违章乱搭用电线路,注意提醒教职员工经常检修自己家庭的用电器和用电线路,预防因电线老化而导致火灾。
9、严禁在学校教室、办公室使用蜡烛、油灯等照明。
10、设置消防安全标志,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
八、宿舍安全管理
截至目前,我校不提供学生住宿服务,暂无学校宿舍安全管理制度。